父母是宝宝最早启蒙老师，与宝宝一起画画已成为了我们生活中的一部分，树桩画、一笔画、创意美术……我们好像都要成了绘画大师了！儿童通过绘画表达着对世界形成的初步认识，从小学习美术不仅能发展儿童协调一致的心理和思维活动、引导小朋友陶冶情操，还可以发展好的思维习惯，变得越来越聪明。绘画没有刻板的要求。
给大家分享可爱小学生简笔画树叶的画法。小朋友不妨简笔画了解简笔画的特点试试表现一下哦。
第1步、画树叶的基本造型。
第2步、为轮廓画出更多细节。
第3步、下面给树叶画出喜欢的色彩。
第4步、继续涂更多漂亮的颜色。
第5步、一幅树叶画法画完收工了，一起看看树叶的儿童画效果吧，喜欢就动起手来吧！可以试下复印上面的线稿，自由发挥涂色哦。
不管丹青过实的素描画，还是画角描头的刮刮画、一只老虎、一顶帽子……每件几笔随意的涂鸦总或快乐、或惊奇、是黯淡、是绚丽，呼之欲出。
在8到12岁的年龄段，孩子的绘画特点会有以下几个方面的发展：
细节丰富：孩子在这个年龄段会开始注意到物体的细节，并尝试将这些细节表达在自己的作品中。他们可能会绘制更多的线条、面部特征和其他物体的细节。
空间感和透视：孩子开始尝试在画面中表达物体的空间感和透视效果。他们可能会注意到远近的概念，并试图将远处物体绘制得较小，近处物体绘制得较大。
颜色使用的多样性：孩子会在绘画中使用更多种类的颜色，并开始尝试混合颜色以创造新的效果。他们可能会更加注意色彩对比和调和。
表达情感：孩子开始试图用绘画来表达自己的情感和感受。他们可能会使用颜色、线条和形状，通过作品传达自己的内心世界。
简化和符号化：孩子会尝试将物体简化为更基本的形状和符号，以便更好地表达它们。他们可能会使用简单的线条和几何形状代替更复杂的细节。
视角和角度的选择：孩子开始尝试从不同的视角和角度来观察和描绘物体。他们可能会尝试绘制物体的正面、侧面或背面，以及不同的角度和旋转。
故事性和主题：孩子可能会开始在绘画中注入故事性和主题。他们可能会尝试创造具有情节和角色的作品，并表达自己的想象力和创造力。
需要注意的是，这些特点是一般范围内的发展趋势，每个孩子的绘画能力和兴趣都会因个体差异而有所不同。鼓励孩子们在绘画方面发展和探索，提供他们适当的指导和支持，可以促进他们的创造力和表达能力的进一步发展。
