父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。作为家长，陪伴孩子一起画画已经成了日常的一部分，树桩画、钢笔画、创意画……好像我们都快成为一个画家了！创造心理学家泰勒认为：音乐、绘画及技能的表露是其他各种创造的基础，美术教育不仅能够培养小朋友的思维能力、让小朋友运用审美观察法去发现问题，还能够深化孩子的观察力、想象力和创造力，促进学生全面发展。也只有玩过很多、很过分、天马行空的涂鸦，才会知道不同的玩法会有不同的结果，才会去最求更深层的艺术。
创意美术灯笼活动目标：
认知目标：
初步了解大胆运用材料，学会辨别赤橙黄绿青蓝紫等等基本的色彩，并且说出其名称，辨别并掌握直线、曲线、折线的表现和变化并讲出来，学会用各种造型去表现主观化的空间关系。
