活动目标：1、发展幼儿的发散性思维，利用木夹进行创造性小制作。
2、发现生活的物品还可以变身，发现生活中的美。
3、发展幼儿动手能力，体验成功的喜悦。
活动准备：小故事 木夹1个 卡纸、水彩笔、乳白胶、
活动过程：
一、教师讲述故事
有一个这样的小木夹，觉得每天都躺在主人的盒子里，偶尔到衣架上晒晒太阳，这样的生活太过无聊，于是它把这样的想法告诉了同伴，没想到同伴们也有同样的烦恼。于是它们冒出一个奇特的想法，要让自己的生活丰富起来。于是。。。。。。。。。。一场神奇的变身秀就这样拉开了序幕。
出事范例，激发幼儿的好奇心
小朋友想知道今天的小木夹变成了什么吗？出示范例，激发幼儿创作兴趣！
三 教师示范讲解
教师出示材料让幼儿观察，并介绍都有哪些材料。先将准备好的一大一小半圆形如图粘好
2、用黑色水彩笔画上一个简单的人物形象。
3、用其它颜色的水彩笔将小木夹涂上颜色。（木夹的颜色跟卡纸的点颜色相同哦，当然幼儿也可以遵循自己的意愿，教师只需引导）
4、画好后，将半圆形卡纸与木夹如图粘好。
5、最后将准备好的圆形卡纸作为车轮如图粘好，一辆可爱的木夹小轿车就制作好了。
、幼儿制作，教师学会指导。
活动小结：小朋友只要仔细观察，认真思考，生活中会有很多惊喜给我们。
活动延伸：想想小木夹还会变成什么？可以跟爸爸妈妈寻找一下！
